Pedagogía Hospitalaria

Pedagogía Hospitalaria

Bases para la atención integral

Molina Grauz, Mª Cruz, Pastor Vicente, Crescencia, Violant Holz, Verónica

Colección: Educación, 131
Materias: Medicina
Año edición: 2011
Páginas: 196
ISBN: 978-84-7584-823-5
Dimensiones: 15,5x23
Disponibilidad: En Stock
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18.50€
Descripción

La Pedagogía Hospitalaria es una especialidad que está teniendo un importante auge y expansión a nivel internacional. Cada vez es más evidente la necesidad de una formación específica básica y continuada de los profesionales implicados, que en este ámbito proceden de diferentes disciplinas, especialmente Educación, Sanidad, Psicología y Psicopedagogía. Este libro surge de la demanda de sistematizar los contenidos fundamentales de la formación posgraduada que se ha ido desarrollando en la Universidad de Barcelona y en Santiago de Chile, en los últimos años. Presenta desde una perspectiva actual y amplia, las bases conceptuales y metodológicas para implementar programas y estrategias educativas en los diferentes contextos de intervención (hospital, escuela y domicilio). Puede resultar de gran utilidad a los profesionales pues la aportación teórica y la propuesta de elementos de innovación pretende facilitar la práctica profesional y optimizar la atención educativa individualizada y grupal. Al mismo tiempo puede servir como ayuda para los responsables de la planificación, gestión y puesta en marcha de planes de actuación relacionados con la Pedagogía Hospitalaria.

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Molina Grauz, Mª Cruz

Molina Grauz, Mª Cruz

AUTOR

Doctora en Medicina y Máster en Promoción y Educación para la Salud. Profesora Titular de la Universidad de Barcelona, Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación de la Universidad de Barcelona (MIDE). Docente e investigadora en Educación para la Salud y Pedagogía...

  • Experiencias educativas para la transición de la salud y la prevención
  • Infancia con cardiopatía congénita
  • Vivir y convivir
Pastor Vicente, Crescencia

Pastor Vicente, Crescencia

AUTOR

Doctora en Pedagogía. Profesora Titular de la Universidad de Barcelona, Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación. Docente e investigadora en Infancia i familia en riesgo social, así como en Resiliencia y salud. Miembro del Grupo de Investigación Consolidado sobre...

  • Infancia con cardiopatía congénita
  • Vivir y convivir
Violant Holz, Verónica

Violant Holz, Verónica

AUTOR

Doctora en Psicología por la Universidad Ramon Llull-España. Profesora Titular de la Universidad de Barcelona (UB), Departamento de Didáctica y Organización Educativa (DOE). Directora del Máster: Atención integral desde la Pedagogía Hospitalaria a lo largo de la vida (UB). Investiga en el ...

  • Infancia con cardiopatía congénita
  • Vivir y convivir

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