Orientación profesional y transiciones en el mundo global

Innovaciones en orientación sistemática y en gestión personal de la carrera

Figuera Gazo, Pilar

- Colección: Educación, 134
- Materias: Educación
- Año edición: 2013
- Páginas: 209
- ISBN: 978-84-7584-925-6
- Dimensiones: 12,5x20
- Disponibilidad: En Stock

15.00€

Descripción

Esta publicación, primera de una serie, recoge los contenidos de las conferencias y trabajos del Seminario Permanente de Orientación Profesional que se celebra todos los años en la Facultad de Pedagogía de la Universidad de Barcelona. Fundado por M.ª L. Rodríguez Moreno a finales de los setenta, el Seminario se centró, desde el principio, en el desarrollo y promoción de la orientación profesional y sus derivados (inserción socio profesional, exploración del mundo laboral, diagnóstico psicopedagógico, desarrollo de competencias genéricas). Actualmente está dirigido por Pilar Figuera Gazo quien planifica, en ese marco, aquellas conferencias, sesiones y actividades que faciliten no solo la reflexión teórica sino también la difusión de las aportaciones prácticas y técnicas de las últimas corrientes en transición y orientación.
La filosofía del Seminario es la aportación constante –permanente– de ideas para el debate. Impulsado desde el equipo de investigación Transiciones Académicas y Laborales (trals), potencia la transferencia de la investigación a la práctica. Su dinámica incentiva la internacionalidad de los encuentros y la creación de redes para el desarrollo de la orientación. El texto que el lector tiene en sus manos contiene las aportaciones de orientadores del ámbito nacional e internacional acerca de la orientación sistémica en un mundo incierto y propone estrategias de gestión de la carrera profesional, para personas jóvenes y adultas. Incluye, además, una breve síntesis histórica de la orientación en Cataluña.
Los contenidos y las conclusiones de los sucesivos Seminarios Permanentes se darán a conocer oportunamente a la comunidad orientadora, con el objeto de fomentar el progreso científico y el debate en materia de transición y de orientación.

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