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Educación

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Esta colección está constituida por una serie de libros centrados en aspectos teóricos, filosóficos y sociológicos de las corrientes educativas, actuales e históricas, y todo libro relacionado con el ensayo, la crítica y la puesta al día de los principios fundamentales de la formación y la educación. Su principal objetivo es ofrecer obras que permitan la visión panorámica y reflexiva de las ciencias de la educación, de la intervención psicopedagógica y de las tendencias innovadoras en el campo de la investigación, aportando modelos teóricos de amplio alcance.

Visualización: Lista / Mosaico
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